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臺北市國小、國中、高中共24科的教師團隊，利用共同備課與假期，組成工作小組，討論知識地圖、教案教材、拍攝腳本，克服各種困難進行課程錄製與研發試題，目前已完成700多支線上教學影片在「臺北酷課雲」網站中，負責生物科的團隊老師，利用做簡單實驗的影片，幫助電腦前自學的學生，進入有趣的生物世界！
生物課對許多人來說，相當有趣，但對於許多很難直接觀察、或是需要動手實作的內容，線上課程也有辦法教授嗎？負責國中生物科的萬華國中王美玲老師與南門國中主任楊啟明分享，他們的工作小組先針對生物科要介紹的知識點，激盪出課程的學習重點，以她規劃的「維管束」單元為例，她在課堂中會讓學生進行竹筷子吹泡泡的遊戲，在影片中，她就會拍攝學生吹泡泡的照片，或將芹菜泡墨水、維管束就會染色的照片，讓透過「線上教學」學習的學生，掌握具體的學習概念，甚至可自己在家動手做實驗！
王美玲說，老師對於教學是專業，但對拍影片可能一竅不通，他們分工，一部分老師專門負責學習內容部分，有3位老師特別負責影片的拍攝、後製，對老師而言，工作的負擔當然會增加，但回過頭來想，是很棒的學習歷程，她覺得這段時間並非浪費，而她所學會的簡單影片製作技術，將來她還想用在自己在學校的教學內容中！
本文出自: https://tw.news.yahoo.com/線上生物課-實驗也能學著做-093800606.htmlLVLV包包LV皮夾LV旗艦店
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